tanuljunk magyarul! 19. — ez egy határozatlan névelő

Jó reggelt, igyatok egy kávét ízibe’! Egész biztos a német hatás ám, már megint a kutya labancok. Arról van szó, hogy túl sok határozatlan névelőt használunk, nem marad a jövő nemzedékeinek így, ez egy idegesítő jelenség, ein dumm Problem, ezt majd megkérdezem Jánostól reggel, mert ő beszéli a német, de most schlafs er. Bővebben… →

elhallgatják az igazságot

a kuruc.info üzemeltetőjének leleplezése napján

Amióta internet van, naponta botolhatunk összeesküvéselméletekbe. A facebookról pedig óránként tudhatjuk meg, hogy Bővebben… →

mit jelent magyarul tudni?

Magyarul tudni (és amit nem tudunk, annak utánanézni, átgondolni) azt jelenti, hogy lubickolsz az anyanyelvedben: magabiztos lehetsz minden helyzetben, amikor írni vagy felszólalni kell, és nem kerül sok erődbe vagy idődbe az ilyesmi.

Nem fogsz félni, hogy a nálad műveltebb, tájékozottabb majd mosolyog a vesszőhibáidon, mert lehet műveltebb, tájékozottabb, de a leveled nyelvi minőségébe nem köthet bele. Te viszont észreveheted, hogy hiába jár Volvóval, elipszilonnal írta, hogy ijesztő.

Nem fogsz félni már soha semmitől. Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 18.: ne keverd össze

Pálinkás jó… estét, korán kelő helyesíróim kedvéért mindig reggelre időzítem az ilyesmit, ma máshogy jött ki a hosszúlépés.

Helyesírás is, nyelvhelyesség is. Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 17.: különírjam vagy egybeírjam? 3. mellérendelő összetételek

De bonyolult a sorozatom számozása! Különírás-egybeírásról már két bejegyzés szólt: egy a szótagszámlálásról és a mozgószabályról (érintőlegesen) és egy az alárendelő összetételek helyesírásáról. Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 15.: egybeírjam vagy különírjam? 2. alárendelő szóösszetételek

Az alárendelő szóösszetétel azt jelenti, hogy a tagjai között alárendelő mondattani viszony van, tudjátok, mint az ágrajzban a vonallal összekötött mondatrészek között. Az összetételekben az alaptag a második tag, a bővítmény az első. Jóllakik — hogy lakik? Jól, ez a határozója neki. Citromfacsaró — mit facsar? Citromot, ez meg tárgy. Ilyen az összetett szavak túlnyomó többsége.

Ehhez kellett a házi feladat innen, a végéről. Persze, tudom, a kutya szétrágta a füzeted. Márti? Nagyon szép. Bővebben… →

azon tűnődöm

, hogy ha én mondjuk nem vagyok soviniszta, és kifejezetten nem vagyok hajlandó a román melléknévbe, népnévbe semmilyen negatív töltetet beleérteni, és amúgy is rajtam múlik, hogy hogyan fogom fel a külvilág szándékait és szavait, és, teszem azt, azt mondja nekem egy indulatos taxis, akit lehagyok a dugóban, hogy Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 14.: kontamináció

A kontamináció szóláskeveredést jelent. Mivel a szólás, idióma és némely metafora is kötött alakzat, ne kuszáljuk őket. Bővebben… →

miért szeretem tótawét például

Egyszer már linkeltem. Igen, fekete-fehér. Dühös. Liberális. Istentagadó. Irritáló. Van, aki szerint manipulátor.

És mindez nem számít, Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 13.: ide lőjetek!

Vannak egy szótagos, hosszú magánhangzóra végződő igetövek:

sző, fő, lő, nő, rí

Amikor ezeknek a felszólító módját leírjuk, akkor nem a kiejtés elvét követjük, mert intervokális helyzetben persze hogy két j-t ejtünk, hanem a szóelemzés elvét, és ezért egy j-t írunk le a szóalakban, mindig:

lőj, főjön, nőjenek, ríjatok, szőjék

És

lőtök, nőtök, rítok

Ma szalonnás rántottára is marad idő, rajtam nem múlik.

tanuljunk magyarul! 12. — rettegnek az alanytól

Amikor a tanult, intelligens és kiegyensúlyozott ember hivatalos levelet, meghívót, programfüzetet ír, egyszer csak rángani kezdenek a végtagjai, elveszíti az eszméletét, és mire felriad, ez áll a monitoron: Bővebben… →

dolgozom, és ezért nem is futok

De hiszen erről is lehet írni. Belső monológ, és nekem ez minden nap van.

A nyelvi szerkesztés kezdetben a jó nyelvérzéken alapul, és folytonos vívódás, fejtörés, férjjel megvitatás, hogy maradhat-e a tekintetében névutó, aztán lassan rutin, és akkor már ötször gyorsabb, semmin sem gondolkodom, pörög, gyerekek, a kertben ANNYI szép játék van, esetleg tovább javítom az utolsó átolvasáskor. Tudatállapot, automatizmusok.

Eszközeim a kőbalta és a szakóca: 97-es Word; amit javítok, az narancssárga, vagy ha kihagyás, akkor azt színezem, ami marad. Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 10. — hosszú, rövid

Ma a magánhangzókról lesz szó. Jó reggelt! Ristrettóhoz csak röviden. Utána kérdezzetek és egészítsetek ki! Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 9. — a lévén révén

Ez nem bonyolult, viszonylag rövid leszek, sok példával.

Régebben érzékelték a betűvetők, mert ez az érdekes szó inkább írásban fordul elő, hogy nyelvtanilag mi ez a szó. A lévén a van létige határozói igeneve: vanva. Mint ahogy játszik –> játszva. Hogyan? Lévén. Leginkább azt jelenti: minthogy … van. Bővebben… →

mi van a nádasdyval

, a Nádasdyval az van, hogy ő nyelvész, és ismeretterjeszt, és amikor fogorvoshoz megy és fél, elbeszélgetek vele a villamoson, hogy miért írják vajon az üzletekre, hogy Megnyitottunk!, és amikor leszáll, megköszöni, hogy eltereltem a figyelmét a várható borzalmakról. Ajánlottam a könyvét (Prédikál és szónokol), amelyben ezeregyszer írja, hogy

tanuljunk magyarul! 7. — kérdezte, hogy ide kell kérdőjel?

Ki kell találnotok, hol járt Szabina néni és Endre bácsi?

Mi a válasz erre a kérdésre?

Nem, nem kell kitalálnunk. Kattintsunk tovább.
Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 4.: szöveggyűjtemény: kettőspont című verse

Ma a szöveggyűjtemény-helyesírásihibáról írok. Már megint mi a bajom. Az a bajom, hogy egészen okos betűvetők is stb. Hogy ezt hogy nem lehet érezni. Most már fel vagyok bátorodva a kommentek miatt, hogy nem tartotok nyelvtannácinak, vagy ha igen, ti is azok vagytok. A diákjaim leginkább utálták az ilyesmit, ti meg szeretitek, ezt nem értem, ahogy sok mindent nem értek e bloggal kapcsolatban, mindenesetre örülök.

Ezt nem is bonyolítom, most szavazás se lesz, csapjunk bele a lecsóba. Szerző és cím közé mikor tegyünk kettőspontot? Aludni se tudtok emiatt. Bővebben… →

tanuljunk magyarul! 3. — hadd játssza, hogy hisz!

Avagy némely igék felszólító módú alakjáról.

Ismeritek azt, amikor a lépcsőházban tök jót lehet csókolózni tizenhat évesen. No, akkor mondtuk:

Hadd vigyem ki én a szemetet.

Kivittük, jó volt. Bővebben… →